1. Hommes, femmes, quel rapport ?

    Entre l'homme et la femme y a-t-il un rapport ?

    Dans la langue commune le mot rapport signifie lien, relation, similitude, analogie. En langage mathématique il est assimilable à une fraction. Le rapport entre deux nombres est le quotient exact de ces deux nombres.
    Mais entre l’homme et la femme y a-t-il un rapport ?
    En quoi la relation génitale, le rapprochement des corps, quel que soit le sexe anatomique établissent-ils un rapport ? De quel rapport s’agirait-il ? De fusion ? De complémentarité ?  
    D’instinct les animaux s’adaptent à leur environnement, à leurs partenaires. Mais pour nous, « animaux malades du langage », le seul fait de parler nous embrouille en raison du malentendu qui est de structure.
    Et puis, s’il y a rapport, comment le dire, comment l’écrire ? Que savons-nous de la jouissance de notre partenaire ? Que pourrions-nous en dire ?
    D’où procède pour nous, humains, la nécessité d’évoquer cette question depuis la nuit des temps ? L’amour peut-il en répondre ?
    Chacun de nos invités, dans sa spécialité et avec son style tentera d’en témoigner… (Marc Lévy)


    Colloque 2015 : Le désir ... et ses embrouilles

    «Le désir c'est le point problématique où le sujet répond à un appel de l’être et du vouloir, sous une forme opaque, après qu’il n’ait pu dire ce qu’il souhaite ni ce qu’il veut » J. Lacan

    Les samedi 26 et dimanche 27 septembre 2015 au CENTRE RABELAIS : 27, Boulevard Sarrail 34000 Montpellier, France

    http://www.le-college-des-humanites.fr/

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    Sommaire : Hommes, femmes, quel rapport ?


    Pages 1 à 8
    Argument /Marc Lévy
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    Pages 9 à 10
    ALLOCUTION D’OUVERTURE /Marc Lévy
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    Pages 11 à 38
    LA FEMME EST UN ADAM COMME LES AUTRES /Patrick Lévy
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    Pages 39 à 58
    LES NOMINATIONS, LE CORPS ET LE RÉEL DU SEXE /Esthela Solano-Suarez
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    Pages 59 à 70
    FASCINATION ET COMMUNICATION. LA DOUBLE DIALECTIQUE CROISÉE DU MASCULIN ET DU FÉMININ DANS L’ŒUVRE DE PROUST /Luc Olivier d’Algange
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    Pages 71 à 96
    L’ÉGALITÉ FILLE-GARÇON DANS L’ENSEIGNEMENT EN FRANCE. STÉ- RÉOTYPES DE GENRE ET PROGRAMMES CACHÉS D’ÉDUCATION /Jacques Gleyse
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    Pages 97 à 116
    CERVEAU, SEXE ET PRÉJUGÉS /Catherine Vidal
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    Pages 117 à 132
    PAS TOUT DE L’HOMME, NON PLUS /Guy Briole
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    Pages 133 à 152
    LES FLAMMES DE L’AMOUR /Marta Serra FREDIANI
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    Pages 153 à 172
    DE L’AMOUR CHEZ LACAN /Augustin Menard
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    Pages 173 à 176
    PRÉSENTATION DES AUTEURS
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    Niveau de lecture requis


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