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BERGUGNAT Laurence

Des professionnels face à la pandémie. Un devoir de mémoire

Collection Accompagner-Partager

Le 17 mars 2020 sonnait l’heure du confinement des Français sous la menace d’un virus ayant déferlé sur le monde. Nous étions en guerre selon le Président de la République (discours du 16 mars 2020).Ce sont donc 58 professionnels « au front » et 8 étudiants restés dans l’ombre que rencontrèrent à distance, confinement oblige, Laurence Bergugnat et son équipe de 11 chercheurs (en sciences de l’éducation et de la formation, en sociologie et anthropologie), alors tous... Lire la suite


Des professionnels face à la pandémie. Un devoir de mémoire

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Les propositions et les alertes contenues dans l’ouvrage participent de la préparation à affronter de nouvelles épidémies.

Le 17 mars 2020 sonnait l’heure du confinement des Français sous la menace d’un virus ayant déferlé sur le monde. Nous étions en guerre selon le Président de la République (discours du 16 mars 2020).
Ce sont donc 58 professionnels « au front » et 8 étudiants restés dans l’ombre que rencontrèrent à distance, confinement oblige, Laurence Bergugnat et son équipe de 11 chercheurs (en sciences de l’éducation et de la formation, en sociologie et anthropologie), alors tous confinés en télétravail permanent. Ils ont voulu recueillir les témoignages de ces professionnels dans un devoir de mémoire pour l’histoire. En effet, on ne saurait faire défaut à l’engagement pris par le Président de la République dans ce même discours du 16 mars, à savoir que « le jour d’après, quand nous aurons gagné, ne sera pas un retour au jour d’avant, je saurai en tirer avec vous toutes les conséquences ». C’est donc bien l’objectif de cet ouvrage, de garder en mémoire les savoirs expérientiels, les inventions pratiques, et les valeurs qui ont guidé ces professionnels souvent livrés à eux-mêmes dans la tourmente et la peur, qui leur ont permis parfois de ne pas s’effondrer, de continuer et d’entrevoir de nouveaux possibles.
Cet ouvrage intéressera les historiens et les scientifiques de manière générale, mais aussi les professionnels eux-mêmes et tous ceux qui voudront tirer parti de ces témoignages pour que l’inacceptable ne se reproduise pas, mais surtout pour que les idées, les propositions et les alertes contenues dans l’ouvrage participent de la préparation à affronter de nouvelles épidémies.

Avec les contributions de : Marguerite Figeac-Monthus pour la préface, Antoine Agraz, Sylvain Bordiec, Corinna Buhay, Anne Gillet pour la conclusion, Jeanne Guiet-Silvain, Marthe-Aline Jutand, Muriel Marnet, Agnès Pottier, Mérav Sellam, Laurie Sompayrac.



Ebook            13 €
Epub 2          10 €

Papier              20 €

Mots-clés

pandémiecovidsolidairesfront sanitaire

Informations

Disponible
ISBN : 9791034606894
Format : 16x24 cm
Année d'édition : 2021
Nombre de pages : 264
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BERGUGNAT Laurence

Laurence Bergugnat est Professeur des Universités en Sciences de l’éducation et de la formation à l’Université de Bordeaux, chercheuse au LACES (Laboratoire Cultures Éducation Sociétés). Elle enseigne à l’Institut national supérieur du professorat et de l’éducation (INSPE-Académie de Bordeaux). Ses recherches portent actuellement sur l’éducation à la santé au travail des jeunes en formation professionnelle.

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Préface. La crise de la COVID 19 : « Un évènement monstre » au service de la mémoire collective /Marguerite FIGEAC-MONTHUS
Pages 7 à 14
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Introduction /Laurence BERGUGNAT
Pages 15 à 28
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Première partie. Vivre et travailler en temps de COVID
Pages 29 à 29
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

Regards croisés sur le masque et autres matériels de protection /Laurence BERGUGNAT
Pages 30 à 56
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Travailler en temps de pandémie : une enquête dans les quartiers populaires /Agnès POTTIER
Pages 57 à 81
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Des expériences intersubjectives : entre résonance et aliénation /Laurence BERGUGNAT
Pages 82 à 113
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Partie II. Vécus des professionnels du soin et de l’accompagnement des vulnérabilités en temps de COVID
Pages 115 à 115
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

Paroles de soignants face à la Covid 19 : angoisse, engagement, humilité /Jeanne GUIET-SILVAIN
Pages 116 à 129
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Le corps médical et la pandémie. Entre épreuve psychique et remaniement professionnel /Mérav SELLAM
Pages 130 à 147
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La représentation sociale de la COVID-19 chez les professionnels du soutien psychosocial au Canada : entre bienveillance et restriction /Corinna BUHAY
Pages 148 à 163
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Liberté d’agir en contexte de crise sanitaire. La parole aux professionnels du secteur social et médico-social /Antoine AGRAZ
Pages 164 à 183
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

Partie III. Vécus des enseignants et des étudiants en temps de confinement
Pages 185 à 185
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

Dépossédées Des professeures des écoles et l’éclipse du « territoire scolaire partagé » /Muriel MARNET et Sylvain BORDIEC
Pages 186 à 206
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La relation pédagogique à l’épreuve du confinement /Laurie SOMPAYRAC
Pages 207 à 223
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Un virage à prendre en période de verglas ou comment être étudiant en période de Covid-19 (mars à juin 2020) /Marthe-Aline JUTAND
Pages 224 à 244
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Conclusion. Des réalités vécues par les professionnels aux inspirations pour l’avenir /Anne GILLET
Pages 245 à 251
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Épilogue. Le dernier mot aux professionnels et étudiants. Juin 2021, un an après
Pages 253 à 258
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Présentation des auteurs
Pages 259 à 261
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