•   Accueil
  •   Nouveautés 2
  •   Bibliothèque numérique 2
  •   Librairie 2
  •   Connexion
   
Champsocial éditions
  • Travail social
    • Inclusion >
      • AIRe, la recherche en DITEP 
      • De l'Établissement aux Dispositifs Intégrés 
      • Santé mentale
      • Inclusion et scolarité
      • Politiques publiques
    • Fonction cadre                           
    • Éco-démocratie
    • Handicap >
      • Parentalité & Handicap
      • Sport et handicap
    • Social >
      • Mouvement pour l'Accompagnement et l'Insertion Sociale
      • Acteurs sociaux
      • Métiers et formations
      • Revue Forum
      • Revue Le sociographe
  • Pédagogie
    • Pédagogie inclusive >
      • NR-Education et société inclusive
      • INSHEA-Recherches
      • Éducation, pédagogie et société inclusives
    • Pédagogie institutionnelle >
      • Les classiques de la pédagogie institutionnelle
      • Pédagogie et pratique de l'institutionnel
      • Socianalyse institutionnelle
      • Prévenir les violences à l'école
      • Colos et centres de loisirs
  • Santé mentale
    • Revue Pratiques en santé mentale
    • Psychothérapie institutionnelle
    • Victimologie & criminologie
    • Accompagner-Partager
    • Collectif psychiatrie
    • Enfance et adolescence
    • Psychothérapies
    • Médiations Artistiques
  • Sciences humaines & sociales
    • Enjeux de société >
      • Utilité sociale de la recherche en SHS
    • Sociologie >
      • Questions de société
    • Intervention sociale >           
      • Intervention sociale et mouvements des métiers
    • Sciences de l'éducation >           
      • Sciences de l'éducation
      • Actes de colloques Sciences Humaines
      • Revue Phronesis
      • Revue Spécificités
      • ETP / Éducations, territoires, partenariats
      • Formation des adultes et professionnalisation
    • Psychanalyse >           
      • Lacan et le siècle
      • Travail social et psychanalyse
      • TAG
      • Sciences et société
      • Psychanalyse & institution
      • Clinique psychanalytique
      • Art & Psychanalyse
      • Actes de colloques Psy
    • Philosophie
  • Centres de Ressources
    • Psychanalyse et société >
      • Travail social et psychanalyse
      • Collection TAG
      • Sciences et société
Lire un extrait

CHAMONT Philippe

Précocité intellectuelle. Le clair-obscur des anges

Collection Accompagner-Partager

La Précocité intellectuelle, qui désigne la réalité d'un très haut potentiel intellectuel, est-elle un don ? Est-elle un trait de génie durable ou une spécificité temporaire ? Est-elle un bienfait ou une malédiction ? Une chose est certaine : elle est surprenante, parfois sidérante et souvent paradoxale.Selon le principe du « tout ou rien », les enfants et adolescents intellectuellement précoces n'aiment pas un peu plus ou un peu moins : ils détestent ou ils adorent. Leur... Lire la suite


Précocité intellectuelle. Le clair-obscur des anges

×

Si la précocité intellectuelle ne cautionne aucun comportement, dans le système scolaire autant que dans le cadre familial ou professionnel, son identification chez l'enfant, l’adolescent ou l'adulte, permet d'organiser une stratégie éducative et pédagogique, faite de reconnaissance, de bienveillance et de tolérance, avec pour finalité la réalisation de soi, le confort mental et le bonheur de l'être.

La Précocité intellectuelle, qui désigne la réalité d'un très haut potentiel intellectuel, est-elle un don ? Est-elle un trait de génie durable ou une spécificité temporaire ? Est-elle un bienfait ou une malédiction ? Une chose est certaine : elle est surprenante, parfois sidérante et souvent paradoxale.
Selon le principe du « tout ou rien », les enfants et adolescents intellectuellement précoces n'aiment pas un peu plus ou un peu moins : ils détestent ou ils adorent. Leur perfectionnisme rime avec lenteur et fulgurance.
Si la Précocité intellectuelle ne cautionne aucun comportement, dans le système scolaire autant que dans le cadre familial ou professionnel, son identification chez l'enfant, l’adolescent ou l'adulte permet d'organiser une stratégie éducative, pédagogique et sociale, faite de reconnaissance, de bienveillance et de tolérance, avec pour finalité la réalisation de soi, le confort mental et le bonheur de vivre.
La pertinence des précoces se confond avec de l'impertinence. Leur étourderie sera confondue avec de la provocation et souvent l'angoisse les tenaille : angoisse d’échec, du silence, d’abandon, d’inconnu, angoisse métaphysique.
Certains relèveraient d'un nouveau signe zodiacal : piranha ascendant dauphin...


Ebook            9.9 €
Epub 2          10 €

Papier              20 €

Mots-clés

angoisse et échec angoisse et abandon besoin de reconnaissance somatisation

Informations

Disponible
ISBN : 9791034604630
Format : 16x24 cm
Année d'édition : 2019
Nombre de pages : 272
Télécharger la couverture

Acheter l'ouvrage

Papier              20 €
Ebook            9.9 €
Epub 2           10 €

Lire l'ouvrage

Voir sommaire interactif

Téléchargement abonné  

CHAMONT Philippe

Philippe Chamont est né le 29 juillet 1956 à Sens (Yonne-Bourgogne). De 1967 à 1974 : École militaire de Grenoble. L’École des Pupilles de l’air a pour devise : « Plus noble, plus haut. » De formation médicale, biologique et psychologique, il exerce la psychanalyse depuis 1981 et a co-édité deux ouvrages traitant de la précocité intellectuelle, dont il a participé à établir le concept.

Sommaire interactif

Articles accessibles gratuitement pour les abonnés à la Bibliothèque Numérique et en vente pour les utilisateurs qui ne le sont pas encore

Je m'abonne à la BN
AVANT PROPOS
Pages 7 à 12
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

INTRODUCTION
Pages 13 à 16
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

CHAPITRE PREMIER. Qui a dit ? Qu’est-ce que la Précocité Intellectuelle
Pages 17 à 24
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

CHAPITRE II. Le Quotient Intellectuel
Pages 25 à 38
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

CHAPITRE III. Qu’est-ce que la précocité altérée
Pages 39 à 42
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

CHAPITRE IV. Les échelles de Wechsler
Pages 43 à 52
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

CHAPITRE V. La Précocité Intellectuelle expliquée aux enfants et aux adolescents
Pages 53 à 58
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

CHAPITRE VI. Précautions d’usage du Quotient Intellectuel. Résultats aux tests et orientation
Pages 59 à 76
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

CHAPITRE VII. Mise au point au sujet des réactions diffamatoires
Pages 77 à 82
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

CHAPITRE VIII. Conférences
Pages 83 à 136
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

FLORILÈGE
Pages 137 à 146
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

CHAPITRE IX. Le signes caractéristiques de Précocité Intellectuelle
Pages 147 à 188
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

CHAPITRE X. Échelle de pré-identification de la Précocité Intellectuelle
Pages 189 à 194
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

CHAPITRE XI. Protocole de saut de classe
Pages 195 à 202
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

CHAPITRE XII. Stratégies de remotivation. Suggestions d’activités
Pages 203 à 214
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

CHAPITRE XIII. Éléments de méthodologie
Pages 215 à 224
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

CHAPITRE XIV. Précocité Intellectuelle et TDAH
Pages 225 à 230
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

CHAPITRE XV. La haine et la rage
Pages 231 à 252
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

CHAPITRE XVI. Qu’est-ce que l’angoisse
Pages 253 à 256
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

CHAPITRE XVII. Questions réponses
Pages 257 à 282
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

Du même auteur

pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1
pic1

Retrouvez tous nos ouvrages à portée de clic

CENTRE DE RESSOURCES



500 ouvrages


Téléchargement illimité


Disponible 24h/24h 7j/7

Espace abonné

Connectez-vous à la bibliothèque numérique

Espace non abonné

Découvrez la bibliothèque numérique

Devenez acteur du changement

DÉCOUVREZ NOS FORMATIONS


Pages

  • PORTAIL
  • NOS COLLECTIONS
  • BIBLIOTHÈQUE NUMÉRIQUE
  • NOS AUTEURS

Liens utiles

  • À PROPOS
  • NEWSLETTER
  • LIENS
  • CGV

Nous contacter

  • 34 bis rue clérisseau - 30000 Nîmes
  • Tel : 04 66 29 10 04
  • contact@champsocial.com
Nous imprimons en France sur des presses



© 2008-2025 CHAMP SOCIAL ÉDITIONS