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Collectif

Musique et santé mentale : orchestrer la rencontre

Collection Accompagner-Partager

Cet ouvrage collectif rend compte de réflexions, de pratiques innovantes et de recherches sur l’utilisation et l’apport de la musique dans le champ de la santé mentale. Dans une perspective pluridisciplinaire, croisant et décloisonnant les mondes académique, professionnel et artistique, il réunit des contributions de chercheur.se.s issu.e.s ainsi que de professionnel.le.s de la santé ou de la musique.Organisé en quatre axes, il suit le continuum propre aux « mondes de l’art »... Lire la suite


Musique et santé mentale : orchestrer la rencontre

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Cet ouvrage collectif rend compte de réflexions, de pratiques innovantes et de recherches sur l’utilisation et l’apport de la musique dans le champ de la santé mentale.

Cet ouvrage collectif rend compte de réflexions, de pratiques innovantes et de recherches sur l’utilisation et l’apport de la musique dans le champ de la santé mentale. Dans une perspective pluridisciplinaire, croisant et décloisonnant les mondes académique, professionnel et artistique, il réunit des contributions de chercheur.se.s issu.e.s ainsi que de professionnel.le.s de la santé ou de la musique.
Organisé en quatre axes, il suit le continuum propre aux « mondes de l’art » (Becker, 1998), allant de la production musicale jusqu’à sa réception, en passant par ses divers usages professionnels. Un premier axe aborde les manières dont la musique est créée pour ou avec des personnes concernées par des problématiques de santé mentale. Dans le deuxième axe, trois musicothérapeutes présentent et réfléchissent leur pratique professionnelle et soignante.  Le troisième axe est centré sur le médium de la voix et du chant dans des contextes de soins aussi différents que la néonatologie, les hôpitaux de jour, la migration ou la psychogériatrie. Enfin, un dernier axe traite de dispositifs offrant aux patient.e.s psychiatriques des possibilités de s’évader individuellement ou collectivement à travers l’écoute musicale.

Depuis 2012, l’équipe coordinatrice de cet ouvrage collabore dans le cadre de recherches-action portant sur les modalités et l’impact de l’écoute musicale dans les chambres de soins intensifs en psychiatrie. Psychologue et musicienne, Angelika Güsewell est directrice de la recherche à l’HEMU, Haute école de musique Vaud Valais Fribourg. Émilie Bovet, sociologue, et Gilles Bangerter, infirmier clinicien en psychiatrie, sont maîtres d’enseignement à la Haute École de Santé Vaud (HESAV). Alexia Stantzos travaille comme infirmière cheffe au Département de Psychiatrie /Secteur Psychiatrique Nord du Centre Hospitalier Universitaire Vaudois. Cédric Bornand est professeur à la Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du canton de Vaud (HEIG-VD). Quant à Matthieu Thomas, actuellement doctorant en sociologie à l’Université de Lausanne, il a contribué à la préparation de l’ouvrage dans le cadre de son poste d’assistant de recherche de l’HEMU.


Ebook            14 €
Epub 2          10 €

Papier              22 €

Mots-clés

musicothérapieécoute musicalepschiatrie

Informations

Disponible
ISBN : 9791034606269
Format : 16x24 cm
Année d'édition : 2021
Nombre de pages : 246
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Psychologue et musicienne, Angelika Güsewell est directrice de la recherche à l’HEMU, Haute école de musique Vaud Valais Fribourg. Émilie Bovet, sociologue, et Gilles Bangerter, infirmier clinicien en psychiatrie, sont maîtres d’enseignement à la Haute École de Santé Vaud (HESAV). Alexia Stantzos travaille comme infirmière cheffe au Département de Psychiatrie /Secteur Psychiatrique Nord du Centre Hospitalier Universitaire Vaudois. Cédric Bornand est professeur à la Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du canton de Vaud (HEIG-VD). Quant à Matthieu Thomas, actuellement doctorant en sociologie à l’Université de Lausanne, il a contribué à la préparation de l’ouvrage dans le cadre de son poste d’assistant de recherche de l’HEMU.

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Préambule / Vincent Barras
Pages 7 à 8
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

Introduction / Angelika Güsewell, Émilie Bovet, Alexia Stantzos, Gilles Bangerter, Cédric Bornand et Matthieu Thomas
Pages 9 à 14
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

I- CRÉER, JOUER, FAIRE PARTICIPER
Pages 15 à 78
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

Suis-je bien-venu ? / Tolten
Pages 16 à 18
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

1. Composer pour les chambres de soins intensifs : entretien collectif sur un processus de création musicale singulier / Matthieu Thomas avec Patricia Bosshard, Anne Gillot, Benoît Moreau, Sébastien Roux, Emma Souharce et Dragos Tara
Pages 19 à 33
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

2. Spectacle et handicap psychique : l’expérience du projet Terre de Lune 82 / Annabelle Couty
Pages 34 à 54
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

3. Concerts d’urgence personnels : orchestrer un moment intime / Angelika Güsewell avec Anne Marie Harer, Yannick Hettich, Thomas Posth et Johanna Ruppert
Pages 55 à 66
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

4. La musique comme médiation pour penser son propre corps de soignant·e : une expérience pédagogique auprès d’étudiant·e·s HES en soins infirmiers / Émilie Bovet, Laurent Frobert et Alexandra Nguyen
Pages 67 à 77
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

II- PRATIQUES MUSICOTHÉRAPEUTIQUES
Pages 79 à 134
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

La musicothérapie, c’est pratique / Tolten
Pages 80 à 81
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

5. Musicothérapie pour des patient·e·s souffrant d’une addiction comportementale / Anne Schnell
Pages 82 à 95
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

6. Être bienveillant avec soi-même : l’auto-compassion en pleine conscience, en musicothérapie, comme ressource pour les personnes souffrant de douleurs chroniques / Diandra Russo et Friederike Haslbeck
Pages 96 à 116
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

7. L’évaluation musicothérapeutique en psychiatrie : un outil d’observation qualitatif / Sarah Flores Delacrausaz
Pages 117 à 133
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

On peut en chanter des mélodies enchantées / Tolten
Pages 136 à 137
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

8. L’utilisation du langage chanté en musicothérapie : un médium facilitant la rencontre avec des personnes âgées atteintes de troubles cognitifs avancés / Anne- Laure Murer
Pages 138 à 150
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

9. La voix, instrument de mieux être simple pour soignant·e·s et patient·e·s / Anne Bolli
Pages 151 à 165
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

10. Les séances chant individualisées auprès de nouveau-nés prématurés et leurs parents en néonatologie : un dispositif dédié au soin et au tissage des premiers liens / Flora Rozet
Pages 166 à 182
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

11. Chantons ensemble / France Guillermin
Pages 183 à 196
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

IV- ÉCOUTE MUSICALE EN PSYCHIATRIE
Pages 197 à 250
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN] - [Acheter cet article - 3€]

Ça rame pour la rime, sl’âm(e) thérapie / Tolten
Pages 198 à 199
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

12. La médecine musicale en psychiatrie, hôpital universitaire d’Aalborg – pratique et recherche / Lars Rye Bertelsen et Helle Nystrup Lund
Pages 200 à 217
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

13. Videor audire : une approche phénoménologique de l’écoute musicale thérapeutique / Jean Vion-Dury et Gaëlle Mougin
Pages 218 à 232
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

14. Orchestrer la rencontre avec soi et autrui ? Les fonctions de l’écoute musicale dans les chambres de soins intensifs en psychiatrie / Angelika Güsewell, Matthieu Thomas, Cédric Bornand, Gilles Bangerter, Alexia Stantzos et Émilie Bovet
Pages 233 à 250
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

Notices biographiques des contributrices et contributeurs
Pages 251 à 256
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

Remerciements
Pages 257 à 257
[Version PDF gratuite pour les abonnés BN]

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