Pour des pédagogies actives
Dix-huit articles de Jacques Pain portés par les pédagogies actives et la pédagogie institutionnelle, traitent d'une pratique actuelle de l'école et de la formation dans les établissements scolaires, un centre de formation infirmier, dans et avec les Réseaux d'échanges de savoirs. C'est bien sûr à l'école, mais aussi dans la formation d'adultes, dans les quartiers, que peut se travailler la pédagogie pour ce qu'elle est : la recherche, au-delà des disciplines, du désir... Lire la suite
Pour des pédagogies actives
×Vers une nouvelle culture scolaire !
Dix-huit articles de Jacques Pain portés par les pédagogies actives et la pédagogie institutionnelle, traitent d'une pratique actuelle de l'école et de la formation dans les établissements scolaires, un centre de formation infirmier, dans et avec les Réseaux d'échanges de savoirs. C'est bien sûr à l'école, mais aussi dans la formation d'adultes, dans les quartiers, que peut se travailler la pédagogie pour ce qu'elle est : la recherche, au-delà des disciplines, du désir d'apprendre et de savoir.
Jacques Pain
voir la video : http://www.champsocial.com/page-jacques_pain_et_la_pedagogie_institutionnelle,16.html
Mots-clés
pédagogie institutionnelle pédagogie active école formationInformations
Livre papier en rupture / Ebook non disponibleISBN : 2-905642-65-3
Format : 14,5x21 cm
Année d'édition : 1995
Nombre de pages : 272
Télécharger la couverture
