1. Quel avenir pour les pratiques de soin en institution ?

    La notion de créativité, force mobilisatrice, est articulée à l'enjeu éthique, cœur du dispositif institutionnel.

    Ce livre en deux parties, constitue une synthèse des réflexions d'un psychologue clinicien, acteur de terrain sur plus de quarante ans de pratiques institutionnelles dans une maison d'éducation et de soins pour enfants (Institut-Médico-Pédagogique).
    La première partie tente de définir le travail psychique spécifique que réalisent les intervenants de manière individuelle et collective pour assurer une fonction contenante et s'ajuster aux besoins des bénéficiaires.
    La seconde partie se centre sur l'institution en tant que ressource pour soutenir, dynamiser et orienter le travail de l'intervenant.
    La notion de créativité, force mobilisatrice, est articulée à l'enjeu éthique, cœur du dispositif institutionnel.
    Comment mobiliser nos inerties, traverser nos peurs et nous détacher des négativités induites par des situations profondément déstabilisantes et interpellantes ?
    Des illustrations cliniques et des récits inspirés de la vie institutionnelle viennent illustrer ces processus complexes.


    Présentation de l'ouvrage par Luc Fouarge, éducateur formé à la psychothérapie et président du CRéSaM à télécharger ici.
    http://www.groupementimp140.be/

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    Sommaire : Quel avenir pour les pratiques de soin en institution ?


    Pages 7 à 14
    Préface
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    Pages 15 à 20
    Présentation
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    Pages 22 à 31
    Partie 1. Chapitre 1 - Qui accueille-t-on ?
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    Pages 32 à 36
    Partie 1. Chapitre 2 - Définition de la tâche primaire
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    Pages 37 à 44
    Partie 1. Chapitre 3 - Le souci du lien
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    Pages 45 à 56
    Partie 1. Chapitre 4 - Travail de transformation, quelques clés
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    Pages 57 à 65
    Partie 1. Chapitre 5 - Modalités et dimensions du travail psychique
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    Pages 66 à 77
    Partie 1. Chapitre 6 - Les orientations du travail psychique
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    Pages 78 à 84
    Partie 1. Chapitre 7 - La réunion d équipe et la dimension clinique
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    Pages 87 à 99
    Partie 2. Chapitre 8 - L institution instance et communauté
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    Pages 100 à 105
    Partie 2. Chapitre 9 - Institution, travail psychique et créativité
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    Pages 106 à 113
    Partie 2. Chapitre 10 - Comment travailler lorsque le « projet individualisé » est altéré par la négativité ?
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    Pages 114 à 128
    Partie 2. Chapitre 11 - Crises et institution
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    Pages 129 à 143
    Partie 2. Chapitre 12 - Les ressources de l intervenant
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    Pages 144 à 154
    Partie 2. Chapitre 13 - « On prend sur soi ; on fait avec »
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    Pages 155 à 162
    Partie 2. Chapitre 14 - Logique de service, travail institutionnel et enjeu éthique
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    Pages 163 à 164
    Conclusion
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    Pages 165 à 174
    Postface
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    Pages 175 à 184
    Notes et références
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    Niveau de lecture requis


    Recommandation de lecture par formateurs / enseignants


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