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Recherche sur le titre commençant par la lettre R
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Rencontres de l'expérience sensible
Les Murs d'Aurelle | 80 pages | 2000 | DisponibleLa rencontre, le cheminement avec des artistes pendant plusieurs années dans des ateliers de pratiques à l’hôpital psychiatrique, nous a engagé à convoquer l’invention au centre de nos expériences. Ces expériences peuvent-elles se modifier ? Que peuvent-elles modifier ? Qui peuvent-elles modifier ? Ces interrogations nous les avons partagées et travaillées, au cours de deux...
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Résonances
ROSSETTI GARDON Marisa | 128 pages | 2006 | Manquant sans dateL'atelier « Chemins d' écriture » dans le cadre du Centre d'Accueil Thérapeutique de Nogent-sur-Marne, réunit une fois par semaine des personnes en difficulté avec le projet d'offrir chacun une possibilité de se construire au fil de l'écriture. Le travail de l'écrivain, dans la recherche du mot juste, de l'agencement des phrases, du rythme, dans un style qui lui est propre, est celui...
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Rhapsodies sur l'emploi de la méthode de cure psychique dans les dérangements de l'esprit
REIL Johann Christian | 248 pages | 2007 | DisponibleCet ouvrage a été publié pour la première fois en 1803. L’œuvre trouve son origine, comme celle de Pinel, dans la révolte contre les conditions de vie et le traitement barbare dans les maisons d’aliénés. L’intérêt de ce texte est historique (éclairage de la naissance de la psychiatrie à une période très précoce) et épistémologique (théorisation de la maladie mentale).
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Regard clinique
MATHIEU Jean-Louis | 76 pages | 2008 | DisponibleLorsque surpris au bord d'une route, au détour d'une phrase ou d’un geste, se manifestent les profondeurs d'une émotion ou d'une conviction, mots et images se rencontrent, photos et textes se parlent, se répondent, se heurtent. Là tient le propos de « Regard clinique » : une suite de tableaux, photos, images ou dessins qui tous parlent du Sujet, d'une clinique psychanalytique, de...
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Rencontre avec le Japon
OURY Jean | 200 pages | 2007 | Livre papier en rupture / Ebook disponibleIl existe au Japon une petite communauté francophone de psychiatres, d'universitaires, et de thérapeutes qui s'intéressent à la psychothérapie institutionnelle. En 2005, Jean Oury fut invité au Japon. Depuis lors, les échanges se développent. "La distinction est toujours à maintenir entre le vivant et l'existant. Il y a souvent cette confusion qui peut entraîner des dérives...
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Recherche en travail social : les approches participatives
PATUREL Dominique | 404 pages | 2014 | DisponibleCet ouvrage reprend les interrogations sur ce que peut être l’approche participative dans la recherche en travail social en fonction des destinataires de l’intervention, par rapport aux relations de pouvoirs et dans la constructions des savoirs. La diversité des chercheurs et de leurs approches reflètent l’état des travaux aujourd’hui sur la recherche participative à propos de la...
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Réinventer l'école ? Politiques, conceptions et pratiques dites inclusives
PELGRIMS Greta, PEREZ Jean-Michel | 216 pages | 2017 | DisponibleL’ouvrage propose de contribuer à examiner dans quelle mesure, sous quels aspects, avec quelles nuances et quels effets, le mouvement de l’inclusion consiste effectivement à réinventer l’école ou dans quelle mesure l’histoire des idées se répète sans clairement infléchir les pratiques effectives ni les effets escomptés. À cette fin, les contributions s’articulent...
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Revue NR-ESI n° 87. Le numérique par et pour l’éducation inclusive
NUMA-BOCAGE Line, PACURAR Ecaterina | 288 pages | 2020 | NouveautéLe dossier thématique de ce numéro fait suite au colloque international « Regards croisés sur l’Éducation Inclusive et les Technologies Numériques », organisé par l’Université de Strasbourg les 4, 5 et 6 avril 2018, et présente les articles issus des communications les plus représentatives. Le choix de l’inclusion sociale et scolaire a déplacé la perspective de...
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Revue NR-ESI n° 88. Polyhandicap et processus d’apprentissage. Enjeux, concepts, dispositifs et pratiques
ATLAN Esther, TOUBERT-DUFFORT Danièle | 300 pages | 2020 | À paraîtreDe nombreux travaux s’accordent aujourd’hui sur la nécessité d’intégrer la dimension des apprentissages dans le projet individualisé des enfants ou des adolescents en situation de polyhandicap ou de profound intellectual and multiple disabilities (PIMD). Pour autant la modélisation de l’accès aux apprentissages, pour ce public, commence seulement à être discutée. D’une part,...
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Recherches et Pratiques pour le Groupe addap13
LE GOAZIOU Véronique | 40 pages | 2020 | NouveautéLe terme bidonvilles est générique et recouvre des modes d’habitation divers : campements de baraques ou de caravanes, terrains squattés et plus ou moins aménagés, installations de fortune dans l’espace public urbain, etc. Le point communde ces habitats est qu’ils sont occupés par des populations pauvres ou en situation de précarité et qu’ils renversent les règles d’urbanisme...