Si les structures d’accueil collectif vont gagner en souplesse d’horaires avec l’application du décret d’août 2000 et se transformer toutes en « multi-accueil », il n’est pas certain que la qualité de l’accueil soit au rendez-vous au vu de la complexité éducative à gérer un groupe d’enfants à présence variable. Et le bienfait de la collectivité pour la future socialisation et scolarisation de l'enfant apparait, comme le repère l'article de Martinaud, peu crédible. L’accueil individualisé du jeune enfant, tant en France qu’en Europe peut être celui qui demain deviendra le mode prépondérant, aussi bien pour des raisons pédagogiques qu’économiques, et l’accueil collectif marginalisé d’autant. L’avenir des assistantes maternelles se situe-là. Elles seront passées, dans leur histoire, du dénigrement et de la méconnaissance au respect et à l’estime. Ce qui n’est que justice.

Présentation de la revue : Le sociographe est une revue trimestrielle d'instituts de formation associés et d'établissements partenaires du travail social. Elle alimente et guide la recherche dans le travail social et médicosocial. Elle propose également la publication annuelle d'un hors-série.

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