Phronesis. Vol. 5, numéro 1 | 2016. Les reliances de l’alternance en formation et ses effets sur les processus de construction identitaire des alternants

MAUBANT Philippe, ROQUET Pascal | 83 pages | 2016 | Disponible

L’alternance, figure éducative et pédagogique des politiques et des dispositifs de formation professionnelle, est aujourd’hui, à nouveau, omniprésente dans les discours politiques et sociaux visant à défendre un rapprochement plus significatif et plus efficace entre la formation et l’emploi. Se redéployant sous l’argumentaire des injonctions à la professionnalisation,...

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Formations en alternance, au cœur de l'aventure humaine

CLÉNET Jean | 196 pages | 2020 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

Entre de joyeux éclectismes et nombre de simplifications abusives, parler d'alternance est devenu chose banale. En dévoiler les puissantes et sensibles expériences, éducatives et formatives, est un exercice plus rare. Cet ouvrage s'y emploie. Alternances singulières, vécues et agies par l'auteur tout au long de son parcours personnel et professionnel, universitaire et scientifique....

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L’archipel des temps de la formation. Esquisse d’une ingénierie de l’alternance

MAUBANT Philippe | 203 pages | 2021 | Disponible

Penser un parcours de professionnalisation, c’est d’abord penser sa durée, dans ce qu’elle exprime de notre rapport complexe aux différents temps sociaux. Le parcours de professionnalisation révèle différents moments de vie. Il porte en lui l’alternance de différentes situations. Il s’inscrit dans une institution, une organisation et un dispositif. Il est un mouvement alternant...

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Le silence des mots

COMBALUZIER Emmanuel | 112 pages | 2000 | Disponible

Emmanuel a 18 ans. Il est autiste. Un mot pour tout résumer. Il souffre de "graves troubles du comportement". C'est la formule usuelle pour commencer à préciser le diagnostic. Autant dire qu'il souffre. Et qu'il ne parle pas. De nombreux jours, de nombreuses nuits, ont été pour lui bien difficiles à vivre. Beaucoup ont été effrayants. Pour évoquer 18 ans de désastre quotidien, il...

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Le sociographe Hors-série n°11. La formation en travail social

SCHMITT Guy, TOURRILHES Catherine, VEYRIÉ Nadia | 230 pages | 2018 | Disponible

En quoi consiste la formation en travail social ? Comment former des étudiants qui accompagneront quotidiennement les personnes en souffrance ? Forme-t-on des techniciens du social ou des praticiens réflexifs ? Trois dimensions sont proposées pour répondre à ces questionnements : les transmissions qui, dans cette formation, sont incarnées essentiellement par des formateurs issus de...

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Phronesis. Vol. 3, numéro 4 | 2014. Rythmes et temporalités formatives de la professionnalisation

MAUBANT Philippe | 67 pages | 2014 | Disponible

La question du rythme en formation est souvent entendue comme la recherche d’une répartition optimale des stages à l’intérieur du calendrier de la formation. Cela suppose implicitement qu’il serait possible de trouver un rythme idéal entre les stages et les présences en classe qui, à lui seul, permettrait dedévelopper l’apprentissage professionnel, comme si il était possible de...

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Phronesis. Vol. 5, numéro 2 | 2016. Quelle place pour les fondements de l’éducation dans le travail éducatif aujourd’hui ?

ROGER Lucie | 71 pages | 2016 | Disponible

Décrire et comprendre le travail éducatif dans les professions de l’humain invite à une lecture de l’agir professionnel en situation intégrant dialectiquement anticipation, conception, action, réflexion critique et visant à créer les conditions d’un apprentissage transformateur chez autrui. Mais quels fondements sont à l’origine des savoirs sollicités par ces professionnels du...

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Phronesis. Vol. 3, numéro 4 | 2014. Rythmes et temporalités formatives de la professionnalisation

MAUBANT Philippe | 67 pages | 2014 | Disponible

La question du rythme en formation est souvent entendue comme la recherche d’une répartition optimale des stages à l’intérieur du calendrier de la formation. Cela suppose implicitement qu’il serait possible de trouver un rythme idéal entre les stages et les présences en classe qui, à lui seul, permettrait dedévelopper l’apprentissage professionnel, comme si il était possible de...

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Phronesis. Vol. 5, numéro 1 | 2016. Les reliances de l’alternance en formation et ses effets sur les processus de construction identitaire des alternants

MAUBANT Philippe, ROQUET Pascal | 83 pages | 2016 | Disponible

L’alternance, figure éducative et pédagogique des politiques et des dispositifs de formation professionnelle, est aujourd’hui, à nouveau, omniprésente dans les discours politiques et sociaux visant à défendre un rapprochement plus significatif et plus efficace entre la formation et l’emploi. Se redéployant sous l’argumentaire des injonctions à la professionnalisation,...

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Phronesis. Vol. 5, numéro 1 | 2016. Les reliances de l’alternance en formation et ses effets sur les processus de construction identitaire des alternants

MAUBANT Philippe, ROQUET Pascal | 83 pages | 2016 | Disponible

L’alternance en formation : le travail silencieux de l’activité de reliance des « alternants » dans le cadre d’un dispositif de formation mobilisateur /
Patrick LECHAUX [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 5, numéro 1 | 2016. Les reliances de l’alternance en formation et ses effets sur les processus de construction identitaire des alternants

MAUBANT Philippe, ROQUET Pascal | 83 pages | 2016 | Disponible

Le sens de l’alternance Alternative pédagogique, projet éthique et perspective politique /
Catherine GUILLAUMIN [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 5, numéro 1 | 2016. Les reliances de l’alternance en formation et ses effets sur les processus de construction identitaire des alternants

MAUBANT Philippe, ROQUET Pascal | 83 pages | 2016 | Disponible

Pour apprendre et relier les connaissances, suffirait-il de co-opérer ? Esquisse de théorisation pour penser la reliance et complexifier l’alternance /
Jean CLÉNET [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 5, numéro 1 | 2016. Les reliances de l’alternance en formation et ses effets sur les processus de construction identitaire des alternants

MAUBANT Philippe, ROQUET Pascal | 83 pages | 2016 | Disponible

La construction identitaire des éducateurs de jeunes enfants en alternance : ou comment l’usage du construit de reliance participe-t-il de la réorientation de leur projet professionnel en cours de formation ? /
Marie-Christine TALBOT [Version PDF réservé aux abonnés]

Mise en œuvre de la professionnalisation dans l'enseignement supérieur

ROGER Lucie | 176 pages | 2015 | Disponible

Première partie. Quelles modalités de l’alternance favoriser dans les formations professionnalisantes ?
[Version PDF réservé aux abonnés]

Mise en œuvre de la professionnalisation dans l'enseignement supérieur

ROGER Lucie | 176 pages | 2015 | Disponible

Chapitre 1. Approche par les compétences et dispositifs en alternance : l’étude comparée de formations infirmières en France et en Espagne. Mehdi Boudjaoui,Université de Lille1
[Version PDF réservé aux abonnés]

Mise en œuvre de la professionnalisation dans l'enseignement supérieur

ROGER Lucie | 176 pages | 2015 | Disponible

Chapitre 2. Contribution bachelardienne à laconception d’une alternance des savoirs et des temps de formation pour l’apprentissage professionnel des enseignants. Lucie Roger, Université du Québec à Montréal
[Version PDF réservé aux abonnés]

Mise en œuvre de la professionnalisation dans l'enseignement supérieur

ROGER Lucie | 176 pages | 2015 | Disponible

Chapitre 3. L’alternance dans les grandes écoles françaises. Quel modèle spécifique ? Quelles conditions de réussite aujourd’hui ? Corinne Hahn, ESCP Europe
[Version PDF réservé aux abonnés]

Mise en œuvre de la professionnalisation dans l'enseignement supérieur

ROGER Lucie | 176 pages | 2015 | Disponible

Point de synthèse. L’alternance comme moyen de mettre en oeuvre la professionnalisation dans l’enseignement supérieur ? Jordi Coiduras, Université de Lleida
[Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 5, numéro 2 | 2016. Quelle place pour les fondements de l’éducation dans le travail éducatif aujourd’hui ?

ROGER Lucie | 71 pages | 2016 | Disponible

L’alternance, un concept à étudier à la lumière des conceptions éducatives et des idées pédagogiques de l’Éducation nouvelle /
Philippe MAUBANT [Version PDF réservé aux abonnés]

Le sociographe 59. Belles de jour

DÉQUIRÉ Anne-Françoise | 146 pages | 2017 | Disponible

Conditions pédagogiques pour une dynamisation de la formation en alternance. Le cas des éducateurs spécialisés /
Abdelhak Qribi [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 6, numéro 4 | 2017. Évaluation et accompagnement dans l’analyse de la pratique

GREMION Christophe , MAUBANT Philippe | 120 pages | 2017 | Disponible

Place de l’accompagnement et du contrôle dans les dispositifs de formation en alternance /
Christophe GREMION [Version PDF réservé aux abonnés]

Les temps heureux des apprentissages

MAUBANT Philippe | 276 pages | 2018 | Disponible

CHAPITRE VII. Place de l’accompagnement et du contrôle dans les dispositifs de formation en alternance /
Christophe Gremion [Version PDF réservé aux abonnés]

Les temps heureux des apprentissages

MAUBANT Philippe | 276 pages | 2018 | Disponible

CHAPITRE IX. L’alternance comme révélateur de la fonction des temporalités dans la compréhension des situations d’apprentissage professionnel
[Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 9, numéro 1 | 2020. Pratiques quotidiennes du savoir s'adapter : témoignages

MAUBANT Philippe | 118 pages | 2020 | Disponible

Penser autrement l’alternance en formation au service de l’apprentissage professionnel du sujet « travailleur et apprenant »
Véronique AZEMA, Pascal FAUCHET, Anne MERAÏ, Catherine TOIRON [Version PDF réservé aux abonnés]

Formations en alternance, au cœur de l'aventure humaine

CLÉNET Jean | 196 pages | 2020 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

Introduction. L’expérience, essence et puissance de l’alternance
[Version PDF réservé aux abonnés]

Formations en alternance, au cœur de l'aventure humaine

CLÉNET Jean | 196 pages | 2020 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

CHAPITRE PREMIER. Expériences d’alternances, vivre leurs développements et comprendre leurs dynamiques qualitatives
[Version PDF réservé aux abonnés]

Formations en alternance, au cœur de l'aventure humaine

CLÉNET Jean | 196 pages | 2020 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

CHAPITRE III L’accompagnement des acteurs et des organisations de formation
Impulser des génies de la reliance et développer la qualité de l’alternance [Version PDF réservé aux abonnés]

Formations en alternance, au cœur de l'aventure humaine

CLÉNET Jean | 196 pages | 2020 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

Conclusions générales. Développer l’alternance / Bibliographie
Comprendre ses qualités éducatives, travailler l’expérience et mobiliser les processus humains, s’engager et accompagner pour relier [Version PDF réservé aux abonnés]

Penser la formation en travail social

TOURRILHES Catherine, VEYRIÉ Nadia | 354 pages | 2021 | Disponible

Partie II. Alternances
[Version PDF réservé aux abonnés]

Penser la formation en travail social

TOURRILHES Catherine, VEYRIÉ Nadia | 354 pages | 2021 | Disponible

Parler de l’alternance dans la formation des travailleurs sociaux /
Sandrine Mirolo [Version PDF réservé aux abonnés]

Portrait de la professionnalisation de l'enseignement en contextes francophones

BOUTET Marc, SADIQUI Mina | 340 pages | 2022 | Disponible

Chapitre 7- L’alternance dans l’enseignement post-secondaire: esquisse d’une professionnalisation en acte de la formation /
Philippe MAUBANT [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 11, numéro 1-2 | 2022. Les configurations plurielles de la pédagogie de, par, en (l')alternance

GREMION Christophe , MAUBANT Philippe | 254 pages | 2022 | Disponible

Les configurations plurielles de la pédagogie de, par, en (l’)alternance /
Philippe MAUBANT et Christophe GREMION [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 11, numéro 1-2 | 2022. Les configurations plurielles de la pédagogie de, par, en (l')alternance

GREMION Christophe , MAUBANT Philippe | 254 pages | 2022 | Disponible

Le transfert au sein de l’alternance travail/formation et conceptualisation de son étude /
Volker BANK et Souâd ZAOUANI-DENOUX [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 11, numéro 1-2 | 2022. Les configurations plurielles de la pédagogie de, par, en (l')alternance

GREMION Christophe , MAUBANT Philippe | 254 pages | 2022 | Disponible

Former des enseignant·es dans l’alternance : traces de l’activité professionnelle, voies et variables pédagogiques /
Kristine BALSLEV, Marcos MALDONADO, Lora NAEF, Célia GUZZO, Anne PERREARD VITE et Valérie LUSSI BORER [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 11, numéro 1-2 | 2022. Les configurations plurielles de la pédagogie de, par, en (l')alternance

GREMION Christophe , MAUBANT Philippe | 254 pages | 2022 | Disponible

Pour une sociohistoire de la pédagogie de l’alternance dans les maisons familiales rurales /
Joachim BENET RIVIÈRE [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 11, numéro 1-2 | 2022. Les configurations plurielles de la pédagogie de, par, en (l')alternance

GREMION Christophe , MAUBANT Philippe | 254 pages | 2022 | Disponible

La problématique de la formation des formateurs dans le Système Pédagogique de l’Alternance AIMFR /
Andreu GUTIÉRREZ-SIERRA et Jordi GONZÁLEZ-GARCÍA [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 11, numéro 1-2 | 2022. Les configurations plurielles de la pédagogie de, par, en (l')alternance

GREMION Christophe , MAUBANT Philippe | 254 pages | 2022 | Disponible

Usages et mésusages des pédagogies de l’alternance /
Christophe GREMION [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 11, numéro 1-2 | 2022. Les configurations plurielles de la pédagogie de, par, en (l')alternance

GREMION Christophe , MAUBANT Philippe | 254 pages | 2022 | Disponible

Quels liens ? Hybridation des formations par alternance /
Marie BLUTEAU [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 11, numéro 1-2 | 2022. Les configurations plurielles de la pédagogie de, par, en (l')alternance

GREMION Christophe , MAUBANT Philippe | 254 pages | 2022 | Disponible

Des détails « insignifiants » comme marqueurs (ou révélateurs ?) de la voie de l’alternance dans la formation des ingénieurs /
Michel SONNTAG et David OGET [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 11, numéro 1-2 | 2022. Les configurations plurielles de la pédagogie de, par, en (l')alternance

GREMION Christophe , MAUBANT Philippe | 254 pages | 2022 | Disponible

Recherche comparative de l’application des systèmes pédagogiques de l’alternance et dual en Espagne /
Albert CROSAS ROURA et Pere PUIG CALVÓ [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 11, numéro 1-2 | 2022. Les configurations plurielles de la pédagogie de, par, en (l')alternance

GREMION Christophe , MAUBANT Philippe | 254 pages | 2022 | Disponible

L’alternance dans l’Association Internationale des Mouvements familiaux de formation rurale : les quatre piliers des Centres éducatifs familiaux de formation par alternance /
Roberto GARCÍA-MARIRRODRIGA et Pere PUIG-CALVO [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 11, numéro 1-2 | 2022. Les configurations plurielles de la pédagogie de, par, en (l')alternance

GREMION Christophe , MAUBANT Philippe | 254 pages | 2022 | Disponible

La construction de la valeur par l’alternance /
Elzbieta SANOJCA et Emmanuel TRIBY [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 11, numéro 1-2 | 2022. Les configurations plurielles de la pédagogie de, par, en (l')alternance

GREMION Christophe , MAUBANT Philippe | 254 pages | 2022 | Disponible

L’art de passer les frontières : pratique et éthique de l’interface au fondement de l’alternance /
Samuel RENIER et Catherine GUILLAUMIN [Version PDF réservé aux abonnés]