Champ social éditions à la Comédie du livre - Montpellier 2016
  1. L'invention de l'autorité

    L'autorisation est cette démarche multiple, collective, partagée, qui fait au quotidien l'autorité.

    Présentation de l'ouvrage : Où en est l’autorité, se demandent les politiques, les enseignants, les éducateurs ? A partir d’une enquête de terrain auprès des jeunes eux-mêmes, sur des sites sociaux très différents : une école expérimentale, un conseil municipal d’enfants, une classe-relais, un cafémusique, une maison des jeunes, une mission locale rurale, on retrouve l’autorité au quotidien, bien présente. Mais les temps changent, l’autorité se conteste autant qu’elle se constate, jusqu’à ce que l’expérimentation sociale en autorise la construction.
    L’autorisation est cette démarche multiple, collective, partagée, qui fait au quotidien l’autorité.

    Auteurs :  Jacques Pain et Alain Vulbeau sont professeurs de Sciences de l’Education à Paris X - Nanterre, et responsables du secteur de recherches « Crise, école, terrains sensibles ».





    Jacques Pain               Alain Vulbeau

    voir la video : http://www.champsocial.com/page-jacques_pain_et_la_pedagogie_institutionnelle,16.html

    http://www.jacques-pain.fr/jacques-pain/Accueil.html

    http://www.cahiers-pedagogiques.com/spip.php?article6902

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    Sommaire : L'invention de l'autorité


    Pages 1 à 50
    L'autorité, un masque à deux visages ?
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    Pages 51 à 92
    De l autorisation
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    Pages 93 à 148
    Les figures d'autorité
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    Pages 149 à 192
    l'autorité en situations
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    Pages 193 à 212
    les voies de l'autorisation
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    Pages 213 à 220
    conclusion
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    Pages 221 à 222
    micro-lexique
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    Pages 223 à 237
    Bibliographie générale
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    Niveau de lecture requis


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