Forum HS : Les Recherches en travail social : des connaissances comme finalité ou comme moyen ?

CADIERE Joël, LECHAUX Patrick | 110 pages | 2017 | Disponible

Ce numéro hors-série présente les actes des travaux du V° séminaire qui intervenait à un moment de changement assez profond des politiques publiques : outre les nouveautés législatives concernant le vieillissement, la santé, la protection de l’enfance qui impactent le travail social,  la réforme de l’enseignement supérieur et de la recherche (loi de juillet 2013), la réforme...

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Forum 172 : Produire des connaissances et des savoirs

CADIERE Joël | 86 pages | 2024 | Nouveauté

Ce numéro 172 de la revue FORUM propose quatre articles d’auteurs différents. Chacun, fondé sur une démarche de recherche, présente un double intérêt :– Celui inhérent aux connaissances et savoirs produits par le traitement de problématiques sociales pertinentes au champ social et utiles à l’action des praticiens sociaux. – Celui inhérent aux formes et pratiques...

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Actualité des clubs thérapeutiques

LE ROUX Marie-Françoise | 126 pages | 2005 | Disponible

Présentation de l'ouvrage : « Ce texte est une prise de position, en toute connaissance de cause, pour la défense de la psychiatrie et de la psychopathologie et contre les nouvelles formes affadies de la psychiatrie moderniste, celles dans lesquelles la rencontre avec les malades mentaux est une pure abstraction et le souci pour sa vie quotidienne une perte de temps, voire un artefact. Cette...

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Quel accueil pour la folie ?

BAILLON Guy | 348 pages | 2011 | Disponible

La tourmente des débats actuels sur la psychiatrie accroît de façon inacceptable la souffrance des malades, celle de leur famille, et inquiète l’opinion de façon injustifiée. Il est temps de montrer que les clés pour comprendre la folie sont à notre portée, que de nouvelles idées et de nouveaux arguments permettent d’en parler autrement, en termes humains, démythifiant l’idée...

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La rééducation à l'école vue par un maître G

BLANC Jean-Marie | 120 pages | 2011 | Disponible

Le maître G, la rééducation à l'école est un livre qui présente un métier de l'Education nationale somme toute assez peu connu. Ces maîtres G ou rééducateurs travaillent essentiellement dans les réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté. Les rééducateurs des réseaux d'aides interviennent exclusivement auprès d'enfants dont la difficulté scolaire a été portée...

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Foucault

MOKADDEM Salim | 80 pages | 2004 | Livre papier épuisé / Ebook disponible

Michel Foucault a pensé son époque et a vécu celle-ci jusqu'en ses clartés et ses obscurités dangereuses. Ses travaux sur la folie, la santé, la prison, les sciences humaines, la sexualité, les institutions et les bio-pouvoirs, entre autres, sont au cœur de nos soucis les plus quotidiens. Nos discours, nos savoirs, nos vérités et nos valeurs ont été interrogés à l'aide d'outils et...

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Phronesis. Vol. 5, numéro 1 | 2016. Les reliances de l’alternance en formation et ses effets sur les processus de construction identitaire des alternants

MAUBANT Philippe, ROQUET Pascal | 83 pages | 2016 | Disponible

L’alternance, figure éducative et pédagogique des politiques et des dispositifs de formation professionnelle, est aujourd’hui, à nouveau, omniprésente dans les discours politiques et sociaux visant à défendre un rapprochement plus significatif et plus efficace entre la formation et l’emploi. Se redéployant sous l’argumentaire des injonctions à la professionnalisation,...

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Une pédagogie pour le XXIe siècle. Pratiquer la pédagogie institutionnelle dans l’enseignement supérieur

DUBOIS Arnaud, GEFFARD Patrick, SCHLEMMINGER Gérald | 202 pages | 2023 | Disponible

À l’université comme dans tous les lieux de l’enseignement supérieur, des questions se répètent : comment mettre en œuvre les conditions adéquates pour une véritable appropriation individuelle des connaissances ? Comment conjuguer la mise en œuvre de dispositifs collectifs avec la volonté de favoriser l’émergence des singularités ? Pratiquer la pédagogie institutionnelle dans...

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Phronesis. Vol. 5, numéro 1 | 2016. Les reliances de l’alternance en formation et ses effets sur les processus de construction identitaire des alternants

MAUBANT Philippe, ROQUET Pascal | 83 pages | 2016 | Disponible

Pour apprendre et relier les connaissances, suffirait-il de co-opérer ? Esquisse de théorisation pour penser la reliance et complexifier l’alternance /
Jean CLÉNET [Version PDF réservé aux abonnés]

Pourquoi défendre la clinique aujourd'hui dans le travail médico-social ?

AVET Romuald | 128 pages | 2011 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

Troisième partie /
La formation mise a mal : Jacky BESSON - de la compétence à la connaissance ou comment posséder l’une en ignorant l’autre [Version PDF réservé aux abonnés]

Le choix éthique du sujet

SCARONE Edouardo | 176 pages | 2003 | Disponible

Un savoir sans connaissance
[Version PDF réservé aux abonnés]

Vers un « management bienveillant » en établissement médico-social

LAPETINA Bruno | 75 pages | 2016 | Disponible

6- Développer la connaissance de soi et le travail sur soi
[Version PDF réservé aux abonnés]

Enquêter ou intervenir ? Effets de la recherche socio-clinique

MONCEAU Gilles | 172 pages | 2017 | Disponible

Partie II. La voix des « acteurs faibles » dans les processus de production de connaissances /
Anna Rurka [Version PDF réservé aux abonnés]

Les DITEP à l’aune des influences contemporaines

AIRe | 510 pages | 2018 | Disponible

Les idées, les connaissance : Communication sur l’oeuvre d’Alain BENTOLILA, linguiste /
Claude Guittin [Version PDF réservé aux abonnés]

Les DITEP à l’aune des influences contemporaines

AIRe | 510 pages | 2018 | Disponible

Les idées, les connaissance : Quels repères pour la psychopathologie de l’enfant aujourd’hui ? /
Professeur GEORGIEFF [Version PDF réservé aux abonnés]

Spécificités n°13. École et transformation sociale en Amérique Latine

ORELLANA FERNANDEZ ROSA | 267 pages | 2019 | Disponible

LA CONNAISSANCE : BASE DE LA DEFORMATION HUMAINE SEGREGATIONNISTE DE L’ECOLE
MARIO ANDRES CANCINO GARRIDO [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 9, numéro 2 | 2020. De l'observation à l'intervention : les usages de l'analyse interactionnelle en formation

FILLIETTAZ Laurent, MORRISSETTE Joëlle , VINATIER Isabelle | 149 pages | 2020 | Disponible

Mise en lumière des dynamiques de coproduction de connaissances lors d’entretiens collectifs collaboratifs /
JOËLLE MORRISSETTE [Version PDF réservé aux abonnés]

Zoo pédagogie. Éduquer au respect de la diversité animale

DI TRANI ZIMMERMANN Corinne | 196 pages | 2020 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

La connaissance de soi par l’expérience avec l’animal
[Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 10, numéro 2-3 | 2021. Comment soutenir l’articulation entre les croyances et les pratiques chez les (futurs) enseignants ?

MAUBANT Philippe | 278 pages | 2021 | Disponible

L’autodétermination des élèves ayant une déficience intellectuelle moyenne à sévère : connaissances, croyances et pratiques déclarées d’enseignantes /
Catherine, CHARETTE, Céline CHATENOUD, Martin CAOUETTE, Fatine SOUISSI [Version PDF réservé aux abonnés]

Forum 164 : Quelles réformes de la formation dans les diplômes d’État en travail social ? Bilan de la réforme 2004/2007 et mise en perspective de celle de 2018

CLOUSE Fabien, MARTY Marlène, MECHKAR Mohammed, PONNOU Sébastien | 94 pages | 2022 | Disponible

Le socle commun des compétences et des connaissances du travail social : un couteau suisse au mode d’emploi problématique /
Patrick LECHAUX [Version PDF réservé aux abonnés]

Le travail de la relation. La recherche en travail social & santé dans les sciences de l'éducation

PONNOU Sébastien, WITTORSKI Richard | 294 pages | 2024 | Nouveauté

Chapitre 4- Produire des connaissances partagées : l’exemple d’un partenariat institution-université /
Sébastien Ponnou, Nadège Bartkowiak, Maryan Lemoine [Version PDF réservé aux abonnés]

Psychologues sur le qui-vive

ALBERT Solenne, COLOMBEL-PLOUZENNEC Anne, GEORGES-LAMBRICHS Nathalie | 112 pages | 2024 | Nouveauté

Pour ne pas conclure et toujours recommencer en connaissance de cause
[Version PDF réservé aux abonnés]