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PAIN Jacques

La Formation par la pratique

Collection Pédagogie et pratique de l'institutionnel

Les GET de Fernand Oury et Aïda Vasquez ont fondé et développé une pédagogie institutionnelle à dimension psychosociologique et psychanalytique. La pratique de la classe et la formation des maîtres ne pourront plus jamais être comme avant. Quelle formation de maîtres, mais aussi d'éducateurs, de professionnels de l'enseignement et de la relation, peut-on mettre aujourd'hui en pratique à partir des acquis de formation et de recherches des "techniques freinet" ? Lire la suite


La Formation par la pratique

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La pédagogie institutionnelle des groupes d'éducation thérapeutique de Fernand Oury et Aïda Vasquez.

Les GET de Fernand Oury et Aïda Vasquez ont fondé et développé une pédagogie institutionnelle à dimension psychosociologique et psychanalytique. La pratique de la classe et la formation des maîtres ne pourront plus jamais être comme avant. Quelle formation de maîtres, mais aussi d'éducateurs, de professionnels de l'enseignement et de la relation, peut-on mettre aujourd'hui en pratique à partir des acquis de formation et de recherches des "techniques freinet" ?




Jacques Pain

voir la video : http://www.champsocial.com/page-jacques_pain_et_la_pedagogie_institutionnelle,16.html

http://www.jacques-pain.fr/jacques-pain/Accueil.html

http://www.cahiers-pedagogiques.com/spip.php?article6902

Papier              22 €

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Disponible
ISBN : 2-9054642-46-7
Année d'édition : 2000
Nombre de pages : 200
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PAIN Jacques

Jacques Pain est professeur de Sciences de l'éducation à l'université Paris X, responsable du secteur de recherches"Crise, école, terrains sensibles". Pédagogie et intervention institutionnelle, violences à l'école et dans les institutions, formation des maîtres et des éducateurs, sont ses trois axes de réflexion.

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