NRAS 74. Vers une évaluation scolaire inclusive ?

BRANCIARD Laetitia, MIAS Christine & BENOIT Hervé | 300 pages | 2016 | Disponible

L’éducation inclusive est fondée sur le droit à une scolarité de qualité pour tous qui réponde aux besoins d’apprentissage fondamentaux et enrichisse l’existence des apprenants. Elle s’inscrit dans un mouvement international qui met en avant les principes de non-discrimination ou de reconnaissance des droits des personnes handicapées. Afin de valoriser l'égalité des chances,...

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Intégration scolaire et insertion socioprofessionnelle

AIRe | 176 pages | 2001 | Disponible

L’intégration scolaire, préprofessionnelle, mais tout autant l’intégration sociale, appellent à l’invention de nouvelles pratiques qui ont déjà pris nom « d’innovations sociales, de partenariat, de mutualisation des moyens de ses différents acteurs, de travail en réseau, de démarche qualité, d’évaluation », – dans une logique d’économie de marché. La dimension...

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Victime-Agresseur. Tome 3

BACCINO Éric, BESSOLES Philippe | 128 pages | 2003 | Disponible

Empruntée à la physique pour traduire les capacités de plasticité d'un matériel, la notion de résilience reste à la fois embarrassante et utile pour l'évaluation de l'élaboration post traumatique en psychopathologie clinique. Embarrassante quand elle tend à réduire les qualités évolutives du symptôme à l'inventaire symptomatologique du tableau clinique. Elle ignore ainsi le...

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Le petit guide de l'accréditation

MORNET Joseph | 74 pages | 2009 | Disponible

"Tout acte de soins en psychiatrie s'articule autour d'une triade incontournable: ce que je suis, ce que je sais, ce que je fais. Cette articulation ne suppose aucun compromis, en supporte aucune préférence pour l'un ou l'autre de ces trois composants. Elle détermine notre éthique, la soutient dans la nécessaire et indispensable réflexion que suscite tout acte soignant. Cette éthique est...

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Pourquoi défendre la clinique aujourd'hui dans le travail médico-social ?

AVET Romuald | 128 pages | 2011 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

Le mouvement des professionnels du secteur médico-social dans la transformation de leur pratique pendant la période d’après guerre a constitué un enjeu éthique et politique majeur de liberté, d’autonomie et d’émancipation. La révolution clinique inspirée par la psychanalyse l’a largement soutenu. Cette culture à la fois relationnelle et institutionnelle est en passe de...

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La société commence à l'école

PAIN Jacques | 326 pages | 2001 | Disponible

Vingt articles (1992-2002), destinés à comprendre, définir, et contenir la violence, en société comme à l'école. Entre des adultes en mal d'autorité, et des adolescents vécus comme des vampires, l'institution n'a plus que le choix politique du collectif et de l'éducation. Avant les centres fermés.

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Démarrer une classe en pédagogie institutionnelle

HEVELINE Édith, ROBBES Bruno | 88 pages | 2010 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

La pédagogie institutionnelle est une pédagogie de la crise, qui ne recule pas devant la violence, mais la prend en compte dans le champ éducatif.

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Intégration scolaire et insertion socioprofessionnelle

AIRe | 176 pages | 2001 | Disponible

Évaluation de la qualité des soins préalables à toute intégration -
Mme PACCARD, chargée des questions hospitalières (secteur médico-social), CRAM Languedoc-Roussillon [Version PDF réservé aux abonnés]

Intégration scolaire et insertion socioprofessionnelle

AIRe | 176 pages | 2001 | Disponible

ATELIER N° 3 – L’enfant, l’adolescent au cœur de l’évaluation et de la démarche qualité -
Intervenants : B. MARLIER, conseiller technique CREAI (Languedoc-Roussillon) ; P. COTTIN, directeur d’IR (Bretagne) [Version PDF réservé aux abonnés]

Les ITEP au coeur de la mêlée

AIRe | 256 pages | 2009 | Disponible

matin : Evaluation, formation, l’école pour tous, contrat de séjour, PPA/PPS, bonnes pratiques, CPOM, groupement de coopération, évolution des textes, Europe
[Version PDF réservé aux abonnés]

Jeux de lois : nouvelle donne pour les ITEP

AIRe, MèTIS Europe | 326 pages | 2007 | Disponible

Atelier 4 : « L’évaluation interne pour quels profits ?
[Version PDF réservé aux abonnés]

Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation

AIRe | 176 pages | 2005 | Disponible

ATELIER VII – Évaluation du sujet Ambivalence et contradictions des pratiques en établissement médico-social
[Version PDF réservé aux abonnés]

Démarrer une structure éducative

Collectif | 232 pages | 1988 | Disponible

XI - L'évaluation
[Version PDF réservé aux abonnés]

Démarrer une classe en pédagogie institutionnelle

HEVELINE Édith, ROBBES Bruno | 88 pages | 2010 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

La ceinture comme évaluation formative
[Version PDF réservé aux abonnés]

Un lanceur d'alerte en santé mentale

LOTTIN Jean-Jacques | 168 pages | 2015 | Disponible

L’évaluation hors les pairs, une méthode d’emprise et de mise en concurrence par la peur
[Version PDF réservé aux abonnés]

L'abécédaire de la jeunesse et des banlieues. Indignation, propositions

REY-HERME Yves | 172 pages | 2016 | Disponible

Évaluation
[Version PDF réservé aux abonnés]

PSM 1-2016. Égalité, citoyenneté et handicap psychique.

Collectif | 94 pages | 2016 | Disponible

Handicap mental, psychique ou cognitif dans l’enfance : de l’évaluation psychologique à l’inclusion scolaire en 2015 /
Robert Voyazopoulos [Version PDF réservé aux abonnés]

Le sociographe hors série n°10. La protection de l’enfance

WOUTERS Didier | 206 pages | 2017 | Disponible

L’évaluation de l’activité en Protection de l’Enfance. Entre performance et développement du pouvoir d’agir /
Irène Albert, Corinne Chaput-Le Bars, Fabienne Frechon [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 6, numéro 4 | 2017. Évaluation et accompagnement dans l’analyse de la pratique

GREMION Christophe , MAUBANT Philippe | 120 pages | 2017 | Disponible

L’absence de cadre comme obstacle dans l’évaluation des stagiaires par les formateurs de terrain dans les formations à l’enseignement /
Bernard ANDRE, Méliné ZINGUINIAN [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 6, numéro 4 | 2017. Évaluation et accompagnement dans l’analyse de la pratique

GREMION Christophe , MAUBANT Philippe | 120 pages | 2017 | Disponible

Interventions verbales des formateurs lors des entretiens de stage : entre l’évaluation formative et certificative /
Edyta TOMINSKA, Dominika DOBROWOLSKA & Kristine BALSLEV [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 6, numéro 4 | 2017. Évaluation et accompagnement dans l’analyse de la pratique

GREMION Christophe , MAUBANT Philippe | 120 pages | 2017 | Disponible

Du processus de reconnaissance à l’évaluation de la pratique professionnelle /
Isabelle FRISTALON [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 6, numéro 4 | 2017. Évaluation et accompagnement dans l’analyse de la pratique

GREMION Christophe , MAUBANT Philippe | 120 pages | 2017 | Disponible

Logique du stagiaire dans son rapport à l’évaluation /
Liliane PORTELANCE, Josianne CARON [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 6, numéro 4 | 2017. Évaluation et accompagnement dans l’analyse de la pratique

GREMION Christophe , MAUBANT Philippe | 120 pages | 2017 | Disponible

Evaluation, norme et accompagnement : effets d’un dispositif de développement de l’analyse réflexive des professeurs stagiaires en enseignement /
Yann VACHER [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 7, numéro 1 | 2018. L’ÉVALUATION DE DISPOSITIFS PAR DES RECHERCHES COLLABORATIVES : ENJEUX D’UN CHAMP DE RECHERCHE ÉMERGEANT

AUSSEL Lucie , MOTTIER LOPEZ Lucie | 116 pages | 2018 | Disponible

L’évaluation de dispositifs par des recherches collaboratives /
Lucie AUSSEL, Lucie MOTTIER LOPEZ [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 7, numéro 1 | 2018. L’ÉVALUATION DE DISPOSITIFS PAR DES RECHERCHES COLLABORATIVES : ENJEUX D’UN CHAMP DE RECHERCHE ÉMERGEANT

AUSSEL Lucie , MOTTIER LOPEZ Lucie | 116 pages | 2018 | Disponible

La collaboration au coeur d’une évaluation de dispositif de formation /
Lucie AUSSEL [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 7, numéro 1 | 2018. L’ÉVALUATION DE DISPOSITIFS PAR DES RECHERCHES COLLABORATIVES : ENJEUX D’UN CHAMP DE RECHERCHE ÉMERGEANT

AUSSEL Lucie , MOTTIER LOPEZ Lucie | 116 pages | 2018 | Disponible

Évaluation des enseignements de formations continues diplômantes : enjeux de reconnaissance et de collaboration entre les parties prenantes /
Lucie Mottier Lopez, Benoît Lenzen, Francia Leutenegger, Christophe ronveaux [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 7, numéro 1 | 2018. L’ÉVALUATION DE DISPOSITIFS PAR DES RECHERCHES COLLABORATIVES : ENJEUX D’UN CHAMP DE RECHERCHE ÉMERGEANT

AUSSEL Lucie , MOTTIER LOPEZ Lucie | 116 pages | 2018 | Disponible

Contribution à l’élaboration d’un dispositif d’évaluation de la Recherche-Intervention /
Jean-François MARCEL et Véronique BEDIN [Version PDF réservé aux abonnés]

Évaluer les dispositifs éducatifs et socioculturels

BRITO Olivier | 120 pages | 2018 | Disponible

QUATRIÈME ÉTAPE. OPERATIONNALISER SA PROBLEMATIQUE DANS UN REFERENTIEL D’EVALUATION
[Version PDF réservé aux abonnés]

Les DITEP à l’aune des influences contemporaines

AIRe | 510 pages | 2018 | Disponible

Atelier 18 : Évaluation des processus de changement chez les enfants bénéficiant du DITEP
[Version PDF réservé aux abonnés]

Le sociographe HS 12. L’épreuve

DÉQUIRÉ Anne-Françoise, MARQUISE Sandrine | 254 pages | 2019 | Disponible

Contrôles, examens, évaluations: épreuves rituelles de la société post moderne /
Jean-François Miennee [Version PDF réservé aux abonnés]

PSM 4-2019. Autour des « cas complexes »

QUINTIN Anne | 76 pages | 2019 | Disponible

Partenariat autour de l’évaluation des cas complexes : ce qui ne va pas de soi /
Valériane Dujardin & Pauline Guezennec [Version PDF réservé aux abonnés]

PSM 4-2019. Autour des « cas complexes »

QUINTIN Anne | 76 pages | 2019 | Disponible

Situations complexes dans la cité : naissance d’une réunion d’évaluation de situations d’adultes en difficulté (RESAD) /
Pilar Arcella-Giraux & Anne Quintin [Version PDF réservé aux abonnés]

L’accueil en Maison d’enfants à caractère social. Approche anthropo-clinique

CARRIÈRE Gérard | 192 pages | 2020 | Disponible

ÉLÉMENTS D’EVALUATION ET BILAN
[Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 9, numéro 1 | 2020. Pratiques quotidiennes du savoir s'adapter : témoignages

MAUBANT Philippe | 118 pages | 2020 | Disponible

L’évaluation sans notes : stratégies mobilisées par la direction d’un établissement pour élaborer un réseau d’acteurs potentiellement concernés par une expérimentation pédagogique
Gwénaël LEFEUVRE et Florence SAVOURNIN [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 9, numéro 1 | 2020. Pratiques quotidiennes du savoir s'adapter : témoignages

MAUBANT Philippe | 118 pages | 2020 | Disponible

Les nouveaux paradigmes éducatifs : quelles nécessités et quelles possibilités ? Mise en oeuvre et évaluation d’une pédagogie intégrative et implicative
Florent PASQUIER [Version PDF réservé aux abonnés]

Musique et santé mentale : orchestrer la rencontre

Collectif | 246 pages | 2021 | Disponible

7. L’évaluation musicothérapeutique en psychiatrie : un outil d’observation qualitatif /
Sarah Flores Delacrausaz [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 10, numéro 1 | 2021. Varia

MAUBANT Philippe | 119 pages | 2021 | Disponible

De l’analyse de l’activité aux analyses didactiques : une recherche participative - Mise en oeuvre de l’évaluation par compétences en cycle 3 en réseau d’éducation prioritaire /
Fabienne BRIÈRE et Laurence ESPINASSY [Version PDF réservé aux abonnés]

Le Sociographe n°74. Le social : entre mauvaises langues et langue de bois

TOUIL Ahmed-Nordine | 146 pages | 2021 | Disponible

Les (mauvaises) langues de l’évaluation : prescriptions réglementaires et état d’âme d’un évaluateur /
Pierre Bechler [Version PDF réservé aux abonnés]

L'invention des idées. Le défi réussi de l'enseignement agricole français

LEBLANC Edgar, MAUBANT Philippe | 508 pages | 2022 | Disponible

Cinquième partie. Évaluation de l’innovation pédagogique et transfert auprès des décideurs de l’enseignement agricole
[Version PDF réservé aux abonnés]

Portrait de la professionnalisation de l'enseignement en contextes francophones

BOUTET Marc, SADIQUI Mina | 340 pages | 2022 | Disponible

Chapitre 9- Professionnalisation des formateurs de terrain et évaluation des stages /
Bernard ANDRÉ et Méliné ZINGUINIAN [Version PDF réservé aux abonnés]

Une pédagogie pour le XXIe siècle. Pratiquer la pédagogie institutionnelle dans l’enseignement supérieur

DUBOIS Arnaud, GEFFARD Patrick, SCHLEMMINGER Gérald | 202 pages | 2023 | Disponible

Chapitre 4. Bilan et évaluation formative
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Guide de l’animateur socioculturel

DUVENT Gauthier | 110 pages | 2023 | Disponible

Fiche 12- Présenter (son idée, son projet, son évaluation) à l’oral
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« L'aller-vers » en travail social. Une mutation des pratiques et des organisations

JANVIER Roland | 176 pages | 2023 | Nouveauté

Refonder le contrôle et l’évaluation
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Des ricochets dans l'eau. Quand la poésie s'invite au cœur du social

CARBONARA Luigi, CARBONARA Michel, KÉRIMEL DE KERVENO Éric, VALSAN Nicolas | 184 pages | 2023 | Nouveauté

Évaluation /
Nicolas VALSAN [Version PDF réservé aux abonnés]

Le silence des symptômes. Enquête sur la santé mentale et le soin des enfants

BRIFFAULT Xavier, CHAVE Frédérique, PONNOU Sébastien | 140 pages | 2023 | Nouveauté

Chapitre IV. Les psychothérapies sont-elles vraiment efficaces ? Ou les apories de l’évaluation
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