Le sociographe 57. De la création à la transformation.

FOURDRIGNIER Catherine, TOURRILHES Catherine | 146 pages | 2017 | Disponible

Quels en sont les enjeux ? Si accueillir, c'est s'exposer, accueillir c'est s'offrir à la vulnérabilité, sortir plus nu pour éprouver fragilité et force à la fois. C'est un mouvement de l'un vers l'autre, une ouverture entre soi et l'autre, entre soi et les autres. Comment penser cette confrontation à l’altérité dans le contexte de la relation éducative, de...

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Spécificités n°13. École et transformation sociale en Amérique Latine

ORELLANA FERNANDEZ ROSA | 267 pages | 2019 | Disponible

Il est important de produire des pédagogies expérimentales pour les territoires sensibles. Afin de réussir avec ces propos, les chercheurs et la communauté éducative doivent fondamentalement travailler ensemble pour transformer l’école. Nous considérons que la recherche-action coopérative est un excellent canal pour produire des changements, car le chercheur peut être capable de...

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Les questions de démocratie dans les transformations du monde actuel. Recherches en sciences humaines et sociales

OBERTELLI Patrick, WITTORSKI Richard | 162 pages | 2021 | Disponible

Renforcer la vie démocratique est un enjeu majeur de nos sociétés. Le présent ouvrage a pour but d'approfondir le rôle des Sciences humaines et sociales (SHS) pour éclairer les mécanismes de fonctionnement démocratique au sein même de la société, et identifier des pistes pour adapter la gouvernance en s'appuyant sur ce fonctionnement.Pour ce faire, les méthodologies de recherche...

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Actualité des clubs thérapeutiques

LE ROUX Marie-Françoise | 126 pages | 2005 | Disponible

Présentation de l'ouvrage : « Ce texte est une prise de position, en toute connaissance de cause, pour la défense de la psychiatrie et de la psychopathologie et contre les nouvelles formes affadies de la psychiatrie moderniste, celles dans lesquelles la rencontre avec les malades mentaux est une pure abstraction et le souci pour sa vie quotidienne une perte de temps, voire un artefact. Cette...

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L'art, ça nous regarde

FOYER HUBERT-PASCAL | 123 pages | 2001 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

Il ne s'agit pas, ici, de généralités sur l'art et le handicap mais de l'atelier comme lieu possible de métamorphose de l'être et des passages entre Création, Transformation, Humanité. Du chaos initial jusqu'à l'exposition, de l'indifférence à l'énonciation, les mécanismes de transformation convoquent la personne. L'atelier est le lieu de mise en scène de ces "appels d'être",...

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Pourquoi défendre la clinique aujourd'hui dans le travail médico-social ?

AVET Romuald | 128 pages | 2011 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

Le mouvement des professionnels du secteur médico-social dans la transformation de leur pratique pendant la période d’après guerre a constitué un enjeu éthique et politique majeur de liberté, d’autonomie et d’émancipation. La révolution clinique inspirée par la psychanalyse l’a largement soutenu. Cette culture à la fois relationnelle et institutionnelle est en passe de...

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Mémento de pédagogie institutionnelle

LAFFITTE René | 388 pages | 1999 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

Ce livre, en chantier depuis quatre ans, est en fait un projet vieux de trente ans : faire un mémento de Pédagogie Institutionnelle, faire le mémento de la Pédagogie Institutionnelle. Mais comment dire ce qu’il est possible de faire ? S’il suffisait d’expliquer la Pédagogie Institutionnelle, ça se saurait. La classe coopérative ne se livre pas en kit et ne peut exister sans un...

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Crise sociale et précarité

CALDERON J., CAVIA B., FORTINO S., TEJERINA B. | 308 pages | 2012 | Disponible

Si un intérêt particulier est porté à l’étude des transformations du rapport au travail et des pratiques du travail des précaires, à l’analyse des marchés de l’emploi, notre regard sur la précarité va au-delà de la seule sphère socio-économique. La question du rapport aux enjeux temporels, aux modèles de consommation, à la culture et aux identités est également...

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Le sociographe n°5 : Ne dites pas qu'ils sont emplois-jeunes, on les croit travailleurs sociaux...

Le sociographe | 120 pages | 2001 | Disponible

Qui se doutait que l’invention des emplois-jeunes par le Gouvernement allait constituer bien autre chose que les TUC (Travaux d’utilité collective) et autres CES (Contrat emploi-solidarité) que nous avions connus et qui sans faire beaucoup de remous s’étaient glissés dans les interstices du secteur public et du secteur associatif pour de petits emplois et de petites ambitions ? En...

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Des votes et des voix. De Mitterrand à Hollande

TIBERJ Vincent | 216 pages | 2013 | Disponible

Baisse de la participation électorale dans l’Hexagone en général, et dans les quartiers dits sensibles en particulier, désaffection lignement des catégories populaires vis-à-vis des partis de gauche, montée des votes protestataires, inscription durable du Front national dans le paysage politique : sont les symptômes les plus évidents d’une société et d’un lien électoral et...

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Le courrier électronique dans les pratiques professionnelles

MONCEAU Gilles | 196 pages | 2013 | Disponible

La nécessité de penser les effets des outils techniques que les pratiques professionnelles mobilisent se fait pressante. Les pratiques concernées s'appliquent à des sujets humains, que ce soit dans l'action sociale, la santé ou l'éducation. Les dispositifs qui font travailler ensemble des partenaires de cultures professionnelles et institutionnelles différentes mobilisent le courrier...

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Phronesis. Vol. 4, numéro 1 | 2015. L’activité humaine au cœur du travail

MAUBANT Philippe | 83 pages | 2015 | Disponible

L’activité est un « ensemble de processus par et dans lesquels se trouve engagé un sujet humain, individuel ou collectif, dans ses rapports avec son environnement (un contexte, une situation). Par cette activité, des transformations de lui-même s’opéreraient à cette occasion… Les composantes de l’activité humaine seraient susceptibles d’être distinguées à partir du...

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Dispositif ITEP : métamorphoses institutionnelles

AIRe | 350 pages | 2015 | Disponible

L’ITEP se métamorphose pour garantir sa dimension soignante, le concept de dispositif ITEP proposé par l’AIRe et pris en compte par les pouvoirs publics, constitue une réponse institutionnelle possible.Lors de ces journées de formation et d’études, nous traiterons des effets induits par ces adaptations et transformations.- rôle des organismes gestionnaires et en particulier des...

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L'intervention de coordination dans les métiers du « prendre soin »

BELZILE Louise , COUTURIER Yves | 172 pages | 2016 | Disponible

En réponse à l’exigence de plus en plus affirmée d’une meilleure prise en compte des complexités constitutives des problèmes sociaux et de santé, les métiers du prendre soin (sciences infirmières, travail social, médecine, éducation, etc.) sont conviés à se coordonner davantage, et nombre de leurs intervenants remplissent une fonction relativement nouvelle de coordonnateur...

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Transformer ses pratiques d'enseignement pour scolariser des élèves avec autisme

GARNIER Philippe | 368 pages | 2016 | Disponible

Faire classe à des élèves avec autisme nécessite de surmonter plusieurs dilemmes : il s’agit de transformer sa pratique professionnelle qui peut, du point de vue des enseignants, être inadaptée à ce public, tout en trouvant une posture professionnelle adéquate qui demeure enseignante.Travailler avec des élèves présentant de l’autisme requiert pour les professeurs coordonnateurs...

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NRAS 73. Inclusion sociale et petite enfance

PLAISANCE Éric & RAYNA Sylvie | 300 pages | 2016 | Disponible

Selon les données disponibles, issues des travaux scientifiques comme des diverses expériences professionnelles et parentales, les premières années de la vie sont essentielles pour la personne. C’est pourquoi les préconisations habituelles d’intervention auprès de la petite enfance privilégient la prévention, le plus souvent fondée sur le repérage précoce de difficultés de...

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Le sociographe 57. De la création à la transformation.

FOURDRIGNIER Catherine, TOURRILHES Catherine | 146 pages | 2017 | Disponible

Quels en sont les enjeux ? Si accueillir, c'est s'exposer, accueillir c'est s'offrir à la vulnérabilité, sortir plus nu pour éprouver fragilité et force à la fois. C'est un mouvement de l'un vers l'autre, une ouverture entre soi et l'autre, entre soi et les autres. Comment penser cette confrontation à l’altérité dans le contexte de la relation éducative, de...

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Les nouveaux enjeux du secteur social et médico social : décloisonner/coordonner les parcours de vie et de soin

GUIRIMAND Nicolas, LEPLÈGE Alain, MAZEREAU Philippe | 250 pages | 2018 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

La notion de parcours de vie impose une transformation profonde des modalités d’organisation du secteur médico-social, sanitaire, éducatif ou d’accès aux structures de droit commun. Lorsqu’il s’agit de suivre et d’accompagner des personnes en situation de handicap ou de dépendance, ainsi que des malades chroniques, elle implique de définir avec les usagers leur projet de vie. En...

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Spécificités n°10. Le paysage institutionnel des écoles différentes : ouvrir, fermer, durer, essaimer... ?

HUGON Marie-Anne, VIAUD Marie-Laure | 255 pages | 2017 | Disponible

Depuis 2011, l'équipe Recifes (EA 4520) et l’équipe « Crise, École, Terrains sensibles » (Laboratoire CREF, EA 1589) animent un séminaire et développent un réseau de chercheurs travaillant sur les recherches en éducation consacrées aux écoles et pédagogies scolaires «différentes», c’est- à-dire les classes qui, à tous les niveaux d’enseignement, sont...

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Les temps heureux des apprentissages

MAUBANT Philippe | 276 pages | 2018 | Disponible

Présentation de l'ouvrage : À l'heure des discussions vives, parfois des polémiques sur les transformations du travail et sur l'impact des injonctions à organiser les modes de production à des fins de gains de rentabilité, chacun s'interroge sur les conditions politiques, stratégiques, organisationnelles et pédagogiques de l'apprentissage d'une profession. Toute profession...

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La recherche en sciences humaines et sociales et les enjeux de sociétés

OBERTELLI Patrick, WITTORSKI Richard | 190 pages | 2019 | Disponible

Cet ouvrage a pour intention de mieux comprendre la nature des relations entre les recherches conduites en Sciences humaines et sociales (SHS) et les enjeux sociaux majeurs suscitant leur recours. Plus précisément, il se donne pour objet d’explorer trois ensembles de questions : - Qu’est-ce que les enjeux sociaux majeurs disent des évolutions actuelles de la société ou/et de ses...

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Phronesis. Vol. 7, numéro 3 | 2018. L’apprentissage transformateur : État des lieux et portée heuristique d’un construit en développement

BIASIN Chiara | 68 pages | 2018 | Disponible

L’objectif de ce numéro thématique est donc de dresser un état des lieux sur l’actualité des recherches portant sur l’apprentissage transformateur. Le projet de cette publication est aussi d’identifier, d’analyser et de comprendre le cœur même du construit d’apprentissage transformateur, à savoir le sens de l’interrelation entre deux processus : apprentissage et...

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Phronesis. Vol. 7, numéro 4 | 2018. Considérations sur le développement professionnel dans les métiers de formation

GOYETTE Nancy , MARTINEAU Stéphane | 134 pages | 2018 | Disponible

Les métiers et les professions actuels sont plus que jamais sommées de s’adapter à un monde en perpétuel changement, qui se traduit dans l’univers du travail (Tardif, 2013). Plus spécifiquement, dans un contexte où l’on doit évoluer dans une profession adressée à autrui tel que l’enseignement, plusieurs dimensions (émotionnelles, relationnelles, éthiques) doivent être mises...

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Le développement de pratiques professionnelles inclusives dans l’enseignement secondaire. Une étude au Québec

BERGERON Geneviève | 408 pages | 2019 | Disponible

Cet ouvrage est issu d’une thèse de doctorat qui a reçu le Prix de thèse 2017 de l’INSHEA, dont l’objectif était d’étudier le processus d’une équipe professionnelle du secondaire réunie dans une démarche de recherche-action-formation dans la visée de développer des pratiques plus inclusives et différenciées. Il offre un éclairage sur les étapes et les phases qui...

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Spécificités n°13. École et transformation sociale en Amérique Latine

ORELLANA FERNANDEZ ROSA | 267 pages | 2019 | Disponible

Il est important de produire des pédagogies expérimentales pour les territoires sensibles. Afin de réussir avec ces propos, les chercheurs et la communauté éducative doivent fondamentalement travailler ensemble pour transformer l’école. Nous considérons que la recherche-action coopérative est un excellent canal pour produire des changements, car le chercheur peut être capable de...

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Le sociographe HS 12. L’épreuve

DÉQUIRÉ Anne-Françoise, MARQUISE Sandrine | 254 pages | 2019 | Disponible

L’épreuve est un mot du vocabulaire commun qui peut être difficile à utiliser tant il connote spontanément, sans réfléchir, un sens négatif qui s’impose à notre pensée.Dans sa définition la plus générale, l’épreuve désigne « l’action d’éprouver quelque chose ou quelqu’un ». Apparu au XIIe siècle, son étymologie permet de découvrir qu’il est un dérivé du...

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Forum 158 : Nouveaux droits sociaux et travail social

PATUREL Dominique, RURKA Anna | 78 pages | 2019 | Disponible

Les chiffres actuels sur l’état de la démocratie dans le monde attestent que nous ne devons pas nous contenter de formuler des recommandations mais prendre des mesures concrètes pour agir. Toute action devrait toujours commencer par l’analyse des libertés et des droits existants et garantis, à la fois à l’échelle nationale et internationale. Le droit à la liberté d’association...

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Revue NR-ESI n° 87. Le numérique par et pour l’éducation inclusive

NUMA-BOCAGE Line, PACURAR Ecaterina | 288 pages | 2020 | Disponible

Le dossier thématique de ce numéro fait suite au colloque international « Regards croisés sur l’Éducation Inclusive et les Technologies Numériques », organisé par l’Université de Strasbourg les 4, 5 et 6 avril 2018, et présente les articles issus des communications les plus représentatives. Le choix de l’inclusion sociale et scolaire a déplacé la perspective de...

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Phronesis. Vol. 8, numéro 3 & 4 | 2019. Professionnalisation et ingénierie de formation entre résonances et divergences

MAUBANT Philippe | 127 pages | 2019 | Disponible

Attribut du parcours, indissociable qualificatif de la formation, construit dépendant des métiers en transformation et principalement des métiers de la relation, prélude aux discours récurrents sur la compétence et l’alternance, le terme de professionnalisation est omniprésent dans les intentions, dans les projets, dans les dispositifs et dans les politiques en quête d’une...

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Société inclusive et solidaire. Entre ambition et réalité, le DITEP accélérateur de pratiques

AIRe | 426 pages | 2020 | Disponible

Le caractère inclusif d’une société assure à toute personne de pouvoir exercer pleinement ses droits, ses devoirs et ses libertés de citoyen. La reconnaissance de la place et du rôle de chacun et de ses différences dans la cité, parmi et avec d’autres personnes, participe au respect de sa singularité.C’est un choix sociétal qui se développe de manière universelle et se traduit...

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Le coenseignement : théories, recherches et pratiques

TOULLEC-THÉRY Marie, TREMBLAY Philippe | 156 pages | 2021 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

Le coenseignement est défini comme un travail pédagogique en commun, dans un même groupe et dans un même temps, de deux ou de plusieurs enseignants se partageant les responsabilités éducatives pour atteindre les objectifs spécifiques. Cet ouvrage a l’ambition de faire un point sur ce que l’on sait déjà à propos du coenseignement, de ses intérêts, de ses avantages comme de ses...

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Vers une pédagogie de l'engagement ?

PESCE Sébastien | 230 pages | 2021 | Disponible

La Fédération des centres sociaux et socioculturels de la Vienne conçoit et anime des dispositifs fondés sur le développement du pouvoir d’agir des personnes et des communautés, et ancrés dans une visée d’émancipation.Durant cinq années, trois chercheurs ont accompagné la Fédération et ses animateurs, dans le but de développer, diffuser et analyser ces pratiques. Cet ouvrage...

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Des professionnels pour les jeunes. Sociologie d'un monde fragmenté

BECQUET Valérie | 278 pages | 2021 | Disponible

La catégorie des « professionnels de la jeunesse » ou de « travailleurs de jeunesse », pour reprendre la traduction française de youth worker utilisée au niveau européen, s’est progressivement constituée au milieu du XIXe siècle. Actuellement, sous l’effet des transformations des normes de gestion de l’action publique et de la diversification des modalités...

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Les espaces formatifs et transformatifs. Approche interdisciplinaire

BOCK Cyrille, CANET Géraldine, MEZIANI Martial | 248 pages | 2021 | Disponible

Cet ouvrage porte un regard interdisciplinaire sur les espaces dont la finalité est la formation et/ou la transformation des individus, au sein de plusieurs champs professionnels et institutions (école, sport, santé, art, travail social et interventions socio-éducatives). À travers une telle approche, il s’agit d’apporter un éclairage renouvelé en partant des missions et des enjeux...

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Les questions de démocratie dans les transformations du monde actuel. Recherches en sciences humaines et sociales

OBERTELLI Patrick, WITTORSKI Richard | 162 pages | 2021 | Disponible

Renforcer la vie démocratique est un enjeu majeur de nos sociétés. Le présent ouvrage a pour but d'approfondir le rôle des Sciences humaines et sociales (SHS) pour éclairer les mécanismes de fonctionnement démocratique au sein même de la société, et identifier des pistes pour adapter la gouvernance en s'appuyant sur ce fonctionnement.Pour ce faire, les méthodologies de recherche...

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Le décrochage scolaire. Un processus de constructions et de déconstructions

VOYNOVA Ruzhena, WEBER Jean-Marie | 186 pages | 2021 | Disponible

Les causes du décrochage scolaire sont multiples et ont été analysées par différentes disciplines comme la sociologie, la psychologie sociale, les sciences cognitives ou la pédagogie spéciale. Le projet de recherche présenté dans cet ouvrage est de type psychanalytique. Il vise à approcher le décrochage comme un symptôme, donc comme un compromis entre conscience et inconscience,...

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Portrait de la professionnalisation de l'enseignement en contextes francophones

BOUTET Marc, SADIQUI Mina | 340 pages | 2022 | Disponible

La dimension planétaire de l’actuelle crise sanitaire et ses liens indiscutables avec la crise écologique, sociale et humanitaire soulignent plus que jamais la fonction centrale des professionnels.es de l’enseignement qui œuvrent quotidiennement, ici et ailleurs, auprès des élèves et des étudiants.es afin que l’éducation leur permettent de faire face aux défis et aux enjeux...

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Revue NR-ESI n° 93. La mobilité institutionnelle à l’épreuve de l’éducation inclusive : résistance, créativité et partenariat

FORTUN-CARILLAT Véronique, MONTANDON Frédérique | 268 pages | 2022 | Disponible

Quelles postures endossées par les acteurs d’un établissement scolaire ou qui s’ouvre au scolaire peuvent favoriser ou freiner les principes d’une institution mobile et inclusive tant au niveau de l’équipe que des dispositifs mis en œuvre ? En quoi les partenariats au sein des institutions favorisent-ils l’ouverture, la créativité, la mise en place d’activités...

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Pour mieux former les ingénieurs face aux enjeux environnementaux au Maghreb

AJANA Souad , AMDOUNI Sonia , BENGUERNA Mohamed, GARDELLE Linda | 282 pages | 2022 | Disponible

[2 volumes distincts en 1, assemblés par un fourreau papier.] Tome 1- L'ouvrage : Les pays du Maghreb font face à des enjeux environnementaux multiples et croissants qui nécessitent la formation d’ingénieurs préparés à relever des défis sociotechniques multiformes et de grande ampleur. Assiste-t-on au Maghreb à des transformations curriculaires qui visent à répondre à ces défis...

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« L'aller-vers » en travail social. Une mutation des pratiques et des organisations

JANVIER Roland | 176 pages | 2023 | Nouveauté

L’« aller-vers » est une expression qui fait florès en travail social. S’agit-il d’un simple mouvement de mode ou d’un nouvel horizon permettant d’ouvrir des pistes pour l’avenir des pratiques professionnelles et des organisations ? Avec ce livre nous sommes donc invités à̀ dépasser les évidences pour nous interroger sur ce qui pourrait se cacher sous ce thème. En quoi...

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Forum 170 : Sur les chemins d’une véritable prévention et protection de l’enfance

DEVERCHERE Nelly | 110 pages | 2024 | Disponible

Forum, fidèle à son engagement historique envers la cause de l’enfance, comme au reste des questions sociales épineuses, s’attache à explorer les nouveaux chemins de la prévention et de la protection de l’enfance. Nouveaux, car ils constituent un regard prospectif sur les nouvelles conditions de l’enfance. Un regard lucide sur les nouvelles pratiques professionnelles face à la...

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PSM 1-2024. Souffrance et travail

Pratiques en santé mentale | 68 pages | 2024 | Nouveauté

[Retrouver dans le sommaire les 2 contributions à télécharger gratuitement.]   Avec l’apparition d’un monde digitalisé, de surcroît dans une période post-covid, le travail revêt progressivement de nouvelles formes. On constate d’une part un envahissement du numérique, d’autre part une augmentation du télétravail et des activités « distancielles » même parfois dans...

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Comment faire collectif ? Retours sur 48 expériences contemporaines

ARNOULD Magali, ELLENBERGER Aïala, GILON Christiane, PEETERS Archibald | 168 pages | 2024 | Nouveauté

Cet ouvrage est le fruit d'une enquête menée par des praticiennes et praticiens de l’intervention en analyse institutionnelle : le réseau des socianalystes. Par cette enquête, le réseau souhaite renforcer les expériences collectives alternatives et pallier le déficit de transmission entre les générations, par le développement d’une culture des précédents. Cet ouvrage est...

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Accompagner demain : le commun au service du Sujet

M.A.I.S. | 134 pages | 2024 | Nouveauté

Nos sociétés, parfois qualifiées de post-modernes, ont traversé ce que François de Singly nomme le « tournant personnel de l’individualisme ». Cette singularisation de la notion d’individu, si elle a d’abord été portée par un désir d’émancipation, s’est peu à peu modifiée pour voir ériger en modèle la figure néolibérale d’un individu autonome et responsable. Ce...

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L'art, ça nous regarde

FOYER HUBERT-PASCAL | 123 pages | 2001 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

Il ne s'agit pas, ici, de généralités sur l'art et le handicap mais de l'atelier comme lieu possible de métamorphose de l'être et des passages entre Création, Transformation, Humanité. Du chaos initial jusqu'à l'exposition, de l'indifférence à l'énonciation, les mécanismes de transformation convoquent la personne. L'atelier est le lieu de mise en scène de ces "appels d'être",...

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Phronesis. Vol. 7, numéro 3 | 2018. L’apprentissage transformateur : État des lieux et portée heuristique d’un construit en développement

BIASIN Chiara | 68 pages | 2018 | Disponible

L’objectif de ce numéro thématique est donc de dresser un état des lieux sur l’actualité des recherches portant sur l’apprentissage transformateur. Le projet de cette publication est aussi d’identifier, d’analyser et de comprendre le cœur même du construit d’apprentissage transformateur, à savoir le sens de l’interrelation entre deux processus : apprentissage et...

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Approches du trouble du comportement - HS 2

Le sociographe | 410 pages | 2005 | Disponible

II- HISTOIRE D’UN MÉTIER, HISTOIRE D’UNE INSTITUTION /
M. Bernard DUREY, directeur à la retraite de Centre de patronage, de Centre d’observation, d’Institut de rééducation et de structure expérimentale (Solstice) « La transformation » - Mme Catherine BEAU-SADORGE, éducatrice spécialisée « ITEP : À la recherche d’une identité » [Version PDF réservé aux abonnés]

Le déjà-là de la mort et du sexuel

BESSOLES Philippe | 174 pages | 1996 | Disponible

4. Les représentations de transformation de B. Gibello
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Phronesis. Vol. 4, numéro 4 | 2015. Les voix et les voies de l’accompagnement

MAUBANT Philippe | 65 pages | 2016 | Disponible

Analyse du discours des enseignants-chercheurs sur leur activité professionnelle : vers une transformation identitaire du métier ? /
Charlyne MILLET, David OGET, Michel SONNTAG [Version PDF réservé aux abonnés]